Učenci osnovnih šol dajejo raziskovalcem roko za pomoč

Week 10, continued (Julij 2019).

Anonim

V Univerzi Twente bo v ponedeljek 11 in v torek, 12. januarja, na stotine osnovnošolskih učencev prišlo do testiranja ustvarjalnih možnosti nekaterih naših novih tehnologij. Med temi "tech testom" v DesignLabu se bodo otroci seznanili s približno 15 različnimi projekti, vključno z resno igro, ki jih poučuje o finančni pismenosti, programiranju robota, glasbeni igri, ustvarjalni igri s frnikolami in aplikacijo za smiselno uporabo interneta. Izkušnje otrok bodo merjene in bodo prispevale k raznim oblikovalskim in raziskovalnim projektom Univerze v Tventeju.

Mnoge zgoraj navedene izdelke so oblikovale skupine študentov iz treh programov: kreativna tehnologija, računalništvo in poslovna informacijska tehnologija. "Pred dvema mesecema so bili ti študentje naprošeni, da oblikujejo nekaj novega, s poudarkom na uporabniških izkušnjah", pojasnjuje Dennis Reidsma, raziskovalka in predavateljica v programu Creative Technology. "Ta dva dneva bosta pokazali, v kolikšni meri je njihov dizajn primeren za otroke."

Igra z oznako 2.0

Obiskovalce osnovnih šol v starostni skupini od 9 do 11 let gredo na šolo Constantijn v Rijssenu in šolo ESV v Enschede. Obisk organizira oddelek UT za interakcijo med ljudmi. Raziskovalci izkoristijo to priložnost, da ocenijo več ustvarjalnih in tehnoloških izdelkov, kot so Game of tag 2.0 (socialno prilagodljivo interaktivno igrišče), študenti PhD Robby van Delden in Alejandro Moreno. V tem projektu dva projektorja, ki visita s stropa, ustvarjajo igralno polje od pet do pet metrov. Štiri Xbox 360 Kinect senzorji registrirajo gibanja. Raziskovalci iščejo načine, kako otroke postati bolj aktivni, hkrati pa želijo analizirati vedenje otrok in videti, kako se odzovejo, ko sistem intervenira.

Drugi nizozemski in evropski raziskovalni projekti raziskovalcev konzorcijev COMMIT, EASEL in SQUIRREL bodo ocenjeni s pomočjo otrok, katerih starši so dali soglasje.

Otroške izkušnje so zelo koristne

"Otroški obisk je zelo koristen za našo raziskovalno skupino, saj trenutno opravljamo veliko raziskav o novih interaktivnih tehnologijah za otroke, namenjene učenju izkušenj in izkušenj v igri", pravi Reidsma. "Med otrokovim obiskom DesignLaba bomo svoje raziskave preizkusili na test in naši učenci bodo preizkusili nekaj novih idej. Rezultati bodo koristni za nas. Rezultati raziskav s področja igre, učenja in tehnologije bi morali prinesti nove vpoglede in pripeljali do novega razvoja, ki bo v prihodnosti končal v šolah in doma ", zaključuje Reidsma.

menu
menu